المسألة التراثية وتصنيف العلوم… جهود واجتهادات

المسألة التراثية وتصنيف العلوم… جهود واجتهادات

 بين مفهومَي العلم والتصنيف، وفقاً للعلماء المهتمّين بالتصنيف، علاقة أكيدة تتمثّل في الإدراك بالنسبة للأشياء المراد تصنيفها. فأول خطوة معرفة ماهيتها ومكوّناتها الأساسية وأوصافها الخارجية وما تتميّز به، ولا يتميّز ذلك إلا بالعلم وبمعية إحدى وسائله، وذلك حسب طبيعة الأشياء،…

 التحقيب بين سؤال التاريخ وسؤال النهوض

التحقيب بين سؤال التاريخ وسؤال النهوض

في إطار البحث سواء في سؤال النهضة أو سؤال النهوض، يأتي التحقيب التاريخي ليعطينا سنداً إضافياً في استخدام النهوض بديلاّ للنهضة، ليس انطلاقاً من موقف شكلاني أو مظهري، بل إن هذا الاختيار وهذا الموقف مسألة موضوعية ومعرفية بالغة الدقّة وعظيمة…

 المركزية الغربية ومفاهيم معتمدة في سؤال النهوض

المركزية الغربية ومفاهيم معتمدة في سؤال النهوض

المركزية الغربية هي اعتبار الغرب نفسه، أو اعتبار الحضارة الغربية (Western Centrism) نفسها التي بدأت بواكيرها الأولى في عصر النهضة في القرن الثالث عشر والإصلاح الديني في القرن السادس عشر والتنوير في القرن الثامن عشر والحداثة في القرن التاسع عشر؛…

 سؤال النهوض مجدّداً

سؤال النهوض مجدّداً

بعد المتابعة المتراكمة في سؤال النهوض، وقد توسطته موضوعات أخرى عن الغرب ومفهومه، والغرب والشرق والاستشراق، نعود إلى سؤال النهوض مجدّداً، ومن أسباب هذا التجدّد والاستئناف، كان علينا أن نعود إلى إعادة طرح سؤال النهوض في صياغته الختامية، بما يحدّد…

 النهضة الغربية وأخواتها

النهضة الغربية وأخواتها

في البداية، لا بدّ من التأكيد، وبلا مواربة، أنّ الحضارة الغربية الغالبة لم تخض معارك وثورات في امتداد تاريخها ومحاولاتها للتحرّر والهيمنة معاً؛ التحرّر داخل الحضارة الغربية ذاتها، والهيمنة على خارجها بكلّ ما أُوتيت من قوة، مثل تلك الثورات التي…

 التزامات منهجية في الأسئلة النهضوية

التزامات منهجية في الأسئلة النهضوية

ليس من هدف هذا المقال أن يبحث في سؤال النهضة، ولكن المهم أولاً الحديث عن هذا السؤال وليس فيه، وعمّا يعنيه القيام بالالتزامات الأساسية في “فحص السؤال” وهو ما استرشدنا فيه وقدمنا بمقالين يتطرّقان إلى الأصول المنهجية للطرح العام في…

 “استراتيجية السؤال” وخرائطه ومشروعات النهوض وطرائقه

“استراتيجية السؤال” وخرائطه ومشروعات النهوض وطرائقه

استراتيجية السؤال من أهم الاستراتيجيات المنهجية التي أكّد عليها أستاذنا حامد ربيع، وقد أشار إلى أن أسئلتها لا يجب أن تكون من نمط تلك الأسئلة المباشرة أو الاعتيادية، ولكنها غالبا ما يمكن إدراجها في صنف الأسئلة ذات الطابع الاستراتيجي والكلي…

 لماذا تعدّ معركة طوفان الأقصى منعطفاً تاريخياً؟

لماذا تعدّ معركة طوفان الأقصى منعطفاً تاريخياً؟

كيفما حدث طوفان الأقصى بوصفه معركة كبرى مثّل في حقيقة الأمر انتفاضة ثالثة، وأي انتفاضة، سيكون لها تأثير كبير وخطير؟ وهنا نؤكّد لماذا اعتبرنا هذه الانتفاضات الفلسطينية المتتالية منعطفا تاريخيا، رغم أنها قد تنحصر في مساحة جغرافية محدودة. وفي الحقيقة،…

 “معوقات خطابية” لمشاريع النهضة العربية

“معوقات خطابية” لمشاريع النهضة العربية

يسعى أستاذ مقتدر في تحليل الخطاب في العالم العربي، عماد عبد اللطيف، في دراسته الماتعة “التحدّيات الخطابية للنهضة العربية” المنشورة في المجلة العراقية “أوراق لسانية” (يونيو/ حزيران 2021)، إلى الإجابة عن سؤالين محدّدين: ما المشكلات الخطابية التي تعوق النهضة العربية؟…